Sätze bauen, Satzglieder erkennen und umstellen

Eines unserer momentanen Schwerpunkte in Deutsch ist das Sätze bauen, Satzglieder erkennen und umstellen. Indem die Schülerinnen und Schüler die einzelnen Satzglieder farblich markieren, fällt es ihnen leichter sie auch

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Übungen zu “ein & eine”

Das Formati Heft s.2 wird in der Klasse als Schulübungsheft verwendet. In meiner 1. Klasse schreiben die Kinder fast täglich etwas in dieses Heft. In dem Deutschbuch, mit dem im

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Einführung in die Vergangenheit und Gegenwart

  Wir benutzen die Zeiten im sprachlichen Gebrauch permanent. Nur wussten es die Kinder bis diese Woche nicht bewusst und wie man das eigentlich benennt. Gemeinsam erarbeiteten wir die Begriffe

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Wortarten wiederholen

Im neuen Jahr beginnen wir ganz entspannt und wiederholen die verschiedenen Wortarten. Dazu lagen verdeckt einige Wortkärtchen in einem Sitzkreis. Immer ein Kind zog ein Kärtchen und las das Wort

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Durch Satzzeichen das betonte Lesen lernen…

  Im Teilbereich Lesen liegt unser Schwerpunkt momentan auf dem betonten Lesen. Das ist ein sehr schwieriges Gebiet. Die Sprechpausen nach einem Satzzeichen werden nur selten eingehalten und auch die

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In meiner Wohnung …

  Das Monatsthema im November ist “Wie Menschen wohnen”. Alle SchülerInnen der Klasse leben in einer Wohnung. Wenige haben ein eigenes Zimmer. Daran wurde angeknüpft! Welche Räume gibt es eigentlich

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Bauernhofprojekt – Was geben uns Tiere? Arbeit mit einer Tabelle

Bei unserem Bauernhofprojekt ist der Lernfortschritt groß! Nachdem wir einen Bauernhof besucht haben und dort alle Tiere real kennengelernt haben, wiederholten wir was wir alles Nützliches von Tieren bekommen. Dazu

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Sätze ordnen mit Yy-Wörtern

  Um das Schreiben von Sätzen und das sinnerfassende Lesen zu üben, ordnen wir immer häufiger Sätze in denen die Satzteile durcheinander geraten sind. Wir nennen sie Kasperlsätze, was die

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Lernwörterübung

In den letzten Wochen habe ich mit den Kindern vermehrt an unseren Lernwörtern gearbeitet. Sie durften eigenständig Sätze bilden und diese dann in ihrem Formatiheft s.1 aufschreiben. Ich bin immer

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